יהודית דנון — והילד אשר בקרבי

“״היסודות העמוקים בתפיסת עולמנו, וממילא גם עומקה או רדידותה, נבנים בשנות הילדות. עם הזמן מגיעה התפיסה הזאת לידי פיתוח ושלמות אך ביסודה היא נותרת כשהיתה ואינה משתנה.״

ארתור שופנהאואר

קשה לחשוב על יצירה ספרותית מודרנית שאינה מתכתבת עם חווית הילדות. מזכרונות הילדות העשירים של חלוצי המודרניזם בספרות, ג׳יימס ג׳ויס ומרסל פרוסט, וכלה בתיאורי ההתבגרות הכואבים של סופרים עכשוויים כמו קרל אובה קנאוסגורד ואלנה פרנטה – ספרות העולם מרבה לעסוק בתקופת החיים הראשונה. גם סופרים עבריים, מעגנון וביאליק ועד אבות ישורון ויואל הופמן, מתייחסים ביצירותיהם אל הילדות כמרחב נפרד מן החיים הבוגרים של האדם, זאת בניגוד לעמדה היהודית המסורתית המייחסת חשיבות בעיקר לאדם שומר המצוות, בוגר גיל בר המצווה. אך כיצד התהווה המבט הילדי בספרות המודרנית? האם ניתן להתייחס לילדים כאל סובייקטים בעלי נקודת מבט ייחודית, שונה מזאת הבוגרת?

בסדרת ההרצאות המקוונות החדשה ״הילד אשר בקרבי״ ננסה להשיב על שאלות אלה דרך עיון בכמה מיצירות המופת הגדולות העוסקות בחווית הילדות. יחד עם מיטב המרצים והמרצות נבחן את התפתחותה של נקודת המבט הילדית בספרות ונתחקה אחר ילדותם של יוצרים ויוצרות שעיצבו את תרבותנו. בין משתתפי הסדרה: בלהה בן-אליהו, עופר שלח, נטע שטהל, ד””ר רועי גרינוולד ויהודית דנון.”

כל כתבי עגנון זמינים לרכישה באתר האינטרנט של הוצאת שוקן:

https://www.schocken.co.il/categories/shaiagnonwritings

תרומותיכם/ן הנדיבות מאפשרות לנו להמשיך לקיים את פעילות הבית. נודה לכם/ן מאוד על כל תרומה, כמידת יכולתכם/ן.

לתרומה:

https://agnonhouse.org.il/donate-heb/